Un ancien ministre de l’Éducation, le professeur Tunde Adeniran, a déploré que le programme universitaire mis en œuvre au Nigeria soit obsolète et produise « des parasites et des diplômés inemployables » dans le pays.
Cependant, la Commission nationale des universités (NUC) a déclaré que le nouveau programme universitaire – les normes académiques minimales du programme de base (CCMAS), conçues pour relever certains de ces défis, prendrait désormais officiellement son envol dans toutes les universités au cours de la session académique 2023/24.
Adeniran, ancien membre du conseil d’administration du Parti démocratique populaire (PDP), dans son nouveau livre, « Quelques réflexions sur l’éducation au Nigeria », récemment présenté au public à Abuja, a également noté qu’une partie des défis émergents qui assaillent l’enseignement universitaire au Nigeria est le mépris du but et de l’essence de l’enseignement universitaire.
Il a toutefois noté que les défis émergents dans le système universitaire national font partie des défis institutionnels et opérationnels qui affectent le progrès de la nation.
Il a ajouté en outre qu’« un fait important qu’il faut garder à l’esprit lorsqu’on examine l’état actuel de l’enseignement universitaire au Nigéria est l’existence de la NUC en tant que seul régulateur de l’enseignement universitaire avec l’autorité exclusive pour déterminer le contenu des programmes à suivre. enseigné dans les universités.
« Il est également controversé que l’approbation ou la désapprobation des programmes ou unités académiques dans tous les établissements délivrant des diplômes soit également la prérogative de la NUC, bien qu’il soit rationnel et logique d’inviter les organismes professionnels et les parties prenantes concernées à apporter leur contribution. »
Le porte-parole du NUC, M. Lawal Haruna Ajo, a déclaré au Nigerian Tribune à Abuja, que la mise en œuvre du programme devait décoller dans tout le pays en septembre 2023, notant cependant qu’en raison des grèves incessantes du Syndicat du personnel académique des universités ( ASUU), entraînant une distorsion au cours de l’année civile universitaire, les universités commenceraient désormais la mise en œuvre du programme à partir de la session académique 2023/24.
Il a ajouté que certaines universités publiques viennent de reprendre leur deuxième semestre et que pour assurer l’uniformité, toutes les institutions débuteront la session académique 2023/24 avec le nouveau programme.
Le président de l’ASUU, le professeur Emmanuel Osodeke, a cependant insisté sur le fait que le nouveau programme était une imposition du système universitaire nigérian (NUS) par le NUC, affirmant que le syndicat avait officiellement rejeté le programme, même s’il accusait la commission de ne pas le respecter. par son mandat.
Par ailleurs, la commission, qui est l’organisme de réglementation des universités au Nigeria, a noté que contrairement aux affirmations de l’ASUU, elle avait consulté les parties prenantes concernées au sein de la NUS avant d’élaborer le nouveau programme.
Le ministre de l’Éducation, le professeur Tahir Mamman, avait récemment annoncé que la date d’entrée en vigueur pour le début de la mise en œuvre des nouvelles normes académiques minimales du programme de base (CCMAS) pour le système universitaire nigérian (NUS) restait septembre 2023.
Il a pris la parole lors du colloque des parties prenantes sur le CCMAS organisé par le NUC, sur le thème : « L’état du CCMAS, sensibilisation et mise en œuvre ».
Il a noté que l’objectif primordial du colloque était de finaliser tous les arrangements nécessaires avec les parties prenantes et de les sensibiliser davantage sur la pertinence unique du CCMAS au 21e siècle pour le développement national et mondial, ainsi que de transmettre la détermination inébranlable du NUC à commencer la mise en œuvre du nouveau programme d’études à la NUS.
Il a souligné que 70 pour cent du contenu total du CCMAS était fourni par les experts sous la surveillance du NUC et que les 30 pour cent des autres contenus cédés aux conseils universitaires individuels pour décrire le caractère unique de leurs différentes universités étaient une idée nouvelle et bienvenue. ce qui aurait un impact positif sur les universités nigérianes.
Selon lui, le programme visait à produire des diplômés hautement qualifiés et adaptés aux besoins, en tandem avec les réalités contemporaines, et a félicité la commission pour avoir coordonné vigoureusement l’exercice du programme d’études à l’échelle du système sur quatre ans en collaboration avec une myriade de parties prenantes à l’intérieur et à l’extérieur. du monde universitaire.
Il a félicité les universités qui ont jusqu’à présent terminé leurs travaux sur la composante de 30 pour cent, tout en appelant celles qui n’ont pas encore soumis les leurs à s’efforcer de le faire dans les plus brefs délais avant le début de la prochaine session universitaire.
D’autres questions soulevées par le professeur Adeniran dans ses 410 livres de pages sont ce qu’il a décrit comme la propagation croissante des établissements d’enseignement supérieur au Nigeria par rapport à la croissance exponentielle des universités.
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