DAR ES SALAM : L’UNICEF s’est joint à d’autres parties prenantes pour exiger la fin immédiate des châtiments corporels dans tous les environnements d’apprentissage, exhortant la Tanzanie à renforcer les mesures de protection des enfants et à adopter des approches de discipline positive.
L’appel a été lancé aujourd’hui à Dar es Salaam lors de la commémoration de la Journée internationale pour mettre fin aux châtiments corporels, célébrée chaque année le 30 avril.
S’exprimant lors de l’événement, la Représentante de l’UNICEF en Tanzanie, Mme Elke Wisch, a déclaré que les châtiments corporels restent une réalité pour de nombreux enfants dans les écoles, les foyers, les garderies et les établissements de soins résidentiels, malgré une prise de conscience croissante de leurs effets néfastes.
Elle a noté que même si cette pratique est encore largement acceptée dans certaines communautés, elle porte atteinte à la dignité des enfants, crée la peur, réduit la participation à l’apprentissage et affecte négativement les résultats scolaires et le développement émotionnel.
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« Les châtiments corporels n’améliorent pas la discipline ou les résultats d’apprentissage. Au contraire, ils conduisent au repli sur soi, à la peur et à des dommages psychologiques à long terme », a-t-elle déclaré, citant des études montrant que plus de 70 pour cent des enfants subissent des violences physiques pendant leur enfance.
Elle a appelé à des réformes juridiques et politiques urgentes pour interdire les châtiments corporels dans tous les contextes, y compris les écoles et les foyers.
Dans le même esprit, Mme Wisch a plaidé pour l’adoption d’une discipline positive, soulignant qu’elle favorise l’orientation, le respect et la communication plutôt que la punition et la peur.
« La discipline positive renforce la confiance, la responsabilité et des relations plus solides entre les enfants, les enseignants et les parents, tout en créant des environnements d’apprentissage plus sûrs. » dit-elle.
Elle a également exhorté le ministère de l’Éducation à intensifier la formation à la discipline positive, le ministère du Développement communautaire à étendre les programmes parentaux tels que Familia Bora Taifa, et les chefs religieux à contribuer à remettre en question les normes sociales néfastes.
Elle a en outre appelé les parents, les tuteurs et les médias à jouer un rôle actif dans la protection des enfants et dans la promotion d’une éducation non violente.
« Chaque enfant mérite d’apprendre sans crainte, de grandir dans la dignité et d’atteindre son plein potentiel. » dit-elle.
