Les écoles rouvrent aujourd’hui avec suffisamment de salles de classe pour les élèves – Tanzanie

Alors que les écoles primaires et secondaires rouvrent aujourd’hui dans tout le pays, le gouvernement a rétabli qu’aucun élève ne manquera les cours en raison du manque de salles de classe.

Pendant deux années consécutives en Tanzanie, tous les enfants scolarisés sont intégrés en douceur dans le système éducatif.

De même, un total de 1 073 941 élèves, dont 514 846 garçons et 559 095 filles devraient commencer leurs études secondaires cette année.

Récemment encore, la présidente Samia Suluhu Hassan a réaffirmé qu’aucun élève ne manquera une occasion de rejoindre l’enseignement secondaire en raison du manque de salles de classe.

Elle a indiqué qu’au cours des 100 derniers jours, le gouvernement a réussi à construire un total de 8 000 salles de classe entièrement meublées pour les écoles secondaires du pays.

Les 8 000 nouvelles salles de classe interviennent alors que le gouvernement a achevé en 2021 la construction de 15 000 salles de classe pour les écoles primaires et secondaires à travers le pays.

« Les salles de classe sont prêtes à être utilisées lorsque les écoles ouvriront pour l’année scolaire 2023… cette réalisation historique apportera un soulagement à au moins 400 000 élèves », a-t-elle déclaré sur son compte Twitter.

En moins de deux ans de règne du président Dr Samia, le gouvernement a dépassé de 198 % l’objectif de construction de salles de classe pour les écoles secondaires.

Selon le troisième plan national de développement quinquennal (FYDP-III) mis en œuvre entre 2021/22 et 2025/26, le gouvernement prévoit de construire 4 040 salles de classe supplémentaires pour les écoles secondaires à travers le pays.

Cependant, rien que l’année dernière, le gouvernement a construit 8 000 nouvelles salles de classe prêtes à être utilisées à partir d’aujourd’hui, lorsque les écoles rouvriront pour l’année scolaire 2023.

En outre, le gouvernement a prévu de construire environ 184 nouvelles écoles secondaires à travers le pays avant juin de cette année.

Le secrétaire permanent adjoint au bureau du président, administration régionale et gouvernement local (PO-RALG), le Dr Charles Msonde, a récemment révélé que les écoles seront construites dans le cadre de l’exécution du budget de l’exercice 2022/23.

« Au total, 232 écoles secondaires ont déjà été construites dans le cadre du Projet d’amélioration de la qualité de l’enseignement secondaire (SEQUIP) au cours de l’exercice 2021/22… et au cours de cet exercice et avant juin 2023, nous achèverons la construction de 184 nouvelles écoles secondaires, où chaque conseil aura une école », a souligné le Dr Msonde.

En particulier, le député PS a déclaré que la construction coûtera 600m/- pour chaque école, où dans la première phase le gouvernement allouera 470m/-, indiquant que les 130m/- restants pour chaque école seront libérés au cours de la deuxième phase de le projet.

Selon lui, les fonds décaissés au cours de la deuxième phase de mise en œuvre serviront à la construction de maisons d’enseignants et à l’achat d’équipements de technologie de l’information et de la communication (TIC) pour l’apprentissage.

Dans un développement connexe, le député PS a noté que la construction des 184 nouvelles écoles secondaires ira de pair avec la construction de cinq nouvelles écoles secondaires.

Il a déclaré que les écoles seront exécutées dans le cadre du projet SEQUIP, où le président Samia a déjà émis 30 milliards/- pour les projets de construction dans 10 régions avec un budget de 3 milliards/- pour chacune.

Sollicités hier pour commentaires, les acteurs de l’éducation ont exprimé leur optimisme quant aux progrès réalisés par le gouvernement dans la scolarisation de tous les élèves du primaire et du secondaire pendant deux années consécutives.

Un expert en éducation du Tanzania Education Network (TenMet), M. Nicodemus Shauri, a souligné que le président Samia a toujours eu une vision claire en ce qui concerne l’amélioration du secteur de l’éducation du pays, depuis son entrée en fonction.

Il a ajouté: «Pour que le pays tire davantage parti du secteur de l’éducation et réalise les objectifs de développement durable (ODD) consistant à ne laisser personne de côté, le gouvernement doit collaborer avec d’autres parties prenantes pour mobiliser davantage de ressources dans le sillage de la réduction de quelques-uns. défis restants.

En outre, il a suggéré de renforcer l’approche du partenariat public-privé (PPP) en offrant des subventions par capitation aux écoles privées dans le but d’accueillir plus d’étudiants.

Pour sa part, le président du Forum politique de l’Association tanzanienne des gestionnaires et propriétaires d’écoles et collèges non gouvernementaux (TAMANGSCO), M. Benjamin Nkonya, a estimé que le gouvernement devrait collaborer efficacement avec le secteur privé de l’éducation pour obtenir de meilleurs résultats.

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