Établir des programmes d’études spécialisés en soins de santé, préconise Alausa aux universités – Nigéria

Le ministre de l’Éducation, le Dr Olatunji Alausa, a exhorté les vice-chanceliers des universités nigérianes à introduire des programmes d’études en audiologie, ergothérapie, orthophonie, psychologie clinique et travail social médical afin de remédier aux pénuries de main-d’œuvre et d’élargir les opportunités d’emploi pour les diplômés.

Alausa a également réaffirmé l’engagement du gouvernement fédéral à créer des centres d’autisme dans les six zones géopolitiques afin d’améliorer l’accès aux services spécialisés de diagnostic, de traitement et de soutien pour les personnes autistes et leurs familles.

Le ministre, selon un communiqué publié dimanche par son conseiller spécial pour les médias et les communications, Ikharo Attah, a appelé les administrateurs universitaires à aligner leurs programmes universitaires sur la demande croissante du Nigeria en matière de soins de santé et de services sociaux spécialisés.

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Il a déclaré que les programmes proposés renforceraient la capacité du pays à former des professionnels qualifiés, combleraient les lacunes existantes en matière de soins spécialisés et réduiraient la dépendance à l’égard de l’expertise externe.

Les centres d’autisme prévus devraient fournir des services diagnostiques et thérapeutiques, promouvoir la recherche et servir de centres de soutien régionaux pour les familles, les professionnels de la santé et les établissements d’enseignement.

Alausa a déclaré que ces initiatives reflétaient l’engagement du gouvernement fédéral à développer les capacités locales et à améliorer le soutien aux personnes atteintes d’autisme et d’autres problèmes de développement.

Il a exhorté les vice-chanceliers à travailler en étroite collaboration avec le président du Comité ministériel du gouvernement fédéral pour l’avancement de l’audiologie, de l’ergothérapie, de l’orthophonie, le Dr Victoria Amu, ainsi qu’avec les agences de réglementation et les organismes professionnels concernés, pour faciliter l’introduction des programmes.

Le ministre a souligné la nécessité de garantir que les cours proposés répondent aux normes académiques et professionnelles appropriées et dotent les diplômés des compétences requises pour une prestation de services efficace.

Il a félicité Amu pour son dévouement à l’avancement des domaines spécialisés, se disant convaincu que la collaboration entre les universités, les organismes professionnels et les agences de réglementation accélérerait le développement des programmes.

Alausa a en outre assuré aux parties prenantes que le gouvernement fédéral soutiendrait les réformes visant à élargir l’accès à une éducation pertinente, à renforcer les capacités institutionnelles et à promouvoir le développement des compétences, conformément au programme d’espoir renouvelé du président Bola Tinubu.

Il a déclaré que ces initiatives faisaient partie d’efforts plus larges visant à renforcer le développement du capital humain, à remédier aux pénuries critiques de main-d’œuvre et à construire un système d’enseignement supérieur plus réactif et plus inclusif, capable de répondre aux besoins changeants du Nigeria.