DODOMA : LE gouvernement a intensifié ses efforts pour réviser la loi sur l’éducation conformément à la politique éducative récemment lancée, le processus devant façonner l’orientation future du secteur éducatif du pays jusqu’en 2028.
Le ministre de l’Éducation, des Sciences et de la Technologie, le professeur Adolf Mkenda, a déclaré jeudi à Dodoma que le gouvernement s’était engagé à garantir que la révision de la loi sur l’éducation, chapitre 353, soit achevée à temps pour soutenir la mise en œuvre du nouveau programme d’éducation.
Le professeur Mkenda a fait ces remarques lors d’une réunion des parties prenantes convoquée pour présenter le rapport préliminaire du comité révisant la loi sur l’éducation de 1978.
Il a déclaré que le gouvernement a continué à mettre en œuvre de vastes réformes dans le secteur de l’éducation, notamment en formulant de nouvelles politiques visant à améliorer la qualité de l’éducation à travers le pays.
« La nouvelle politique éducative a déjà été lancée et la prochaine étape consiste à améliorer la loi afin qu’elle reflète la nouvelle orientation du secteur éducatif jusqu’en 2028 », a-t-il déclaré.
Le professeur Mkenda a noté que bien que la loi sur l’éducation de 1978 ait subi plusieurs amendements au fil des ans, l’examen actuel cherche à déterminer si le pays a besoin d’une loi entièrement nouvelle ou de nouvelles améliorations de la législation existante.
« Nous sommes réunis ici pour examiner les recommandations sur lesquelles nous avons déjà travaillé. Nous recueillons actuellement les avis des parties prenantes, ce qui nous aidera à déterminer si nous devons élaborer une loi complètement nouvelle ou continuer à améliorer celle existante », a-t-il expliqué.
Il a déclaré que les avis et recommandations recueillis auprès des parties prenantes seraient ensuite soumis au Cabinet pour un examen plus approfondi et une prise de décision.
Le ministre a également félicité les acteurs de l’éducation pour leur participation et leur contribution continues au renforcement du système éducatif du pays.
La secrétaire permanente du ministère de l’Éducation, des Sciences et de la Technologie, le professeur Caroline Nombo, a déclaré que le ministère était prêt à analyser et à travailler sur tous les points de vue soumis au cours du processus de consultation.
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Elle a exhorté les participants à exprimer librement leurs points de vue afin d’aider à formuler une loi sur l’éducation solide et bénéfique pour la nation.
« Nous sommes prêts à recevoir et à travailler sur toutes les recommandations des parties prenantes afin de pouvoir proposer une loi qui réponde aux besoins actuels du secteur de l’éducation et du pays dans son ensemble », a-t-elle déclaré.
Pour sa part, la vice-ministre de l’Éducation, des Sciences et de la Technologie, Mme Wanu Hafidh Ameir, a déclaré que le processus de révision avait délibérément pris du temps pour garantir que la loi finale reflète les points de vue et les attentes d’un large éventail de Tanzaniens et d’acteurs de l’éducation.
Elle a noté que la loi sur l’éducation de 1978 est restée en vigueur depuis de nombreuses années, ce qui rend important la formulation d’une loi durable qui servira les générations actuelles et futures tout en sauvegardant les intérêts nationaux.
« La loi a servi le pays pendant de nombreuses années, mais il est désormais nécessaire que les parties prenantes donnent leur point de vue qui contribueront à produire une meilleure loi, capable de répondre aux demandes des générations futures tout en protégeant les intérêts nationaux », a-t-elle déclaré.
