La Banque mondiale a annoncé qu'elle avait affecté 1,2 milliard de dollars pour investir dans l'éducation des filles dans 18 États.
Les États comprennent; Borno, Ekiti, Kebbi, Kaduna, Plateau, Katsina, Kano, Adamawa, Kogi, Nasarawa, Niger, Bauchi, Jigawa, Yobe, Kwara, Gombe, Sokoto et Zamfara.
Le directeur du pays de la Banque mondiale, M. Ndiame Diop, a révélé cela lors du programme de relance de l'Initiative pour les adolescents pour l'apprentissage et l'autonomisation (Agile) à Abuja vendredi.
Diop, représenté par Tina George, spécialiste principal de la protection sociale de la banque, a déclaré que l'initiative vise à fournir un soutien complet pour améliorer l'enseignement secondaire et l'autonomisation des adolescentes.
«Agile est une initiative transformatrice qui maintient le potentiel de remodeler l'avenir du Nigéria.
«Agile est un investissement de 1,2 milliard de dollars américains dans le développement humain en tant que programme multisectoriel qui est mis en œuvre aux niveaux fédéral et étatique.
«Il s'agit de fournir un soutien complet pour accroître le niveau de scolarité et l'autonomisation des adolescentes.
«Une fille instruite est vraiment un miroir, une mère de sa communauté. Lorsqu'une fille est éduquée et habilitée, elle est le reflet de la communauté qui l'entoure », a-t-il déclaré.
Il a ajouté que le projet vise également à autonomiser les adolescentes par le biais de l'éducation et des opportunités économiques, atteignant plus de 25 millions de bénéficiaires.
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Diop a déclaré que le projet cible 15,2 millions d'étudiants, dont 8,6 millions d'adolescentes, à la fois mariées et célibataires ainsi que celles handicapées dans 18 États.
Il a en outre noté que le programme Agile ne vise pas seulement à soutenir la fille-enfant, mais cherche également à autonomiser toute la communauté autour d'elle, les aidant à se voir dans le miroir.
S'exprimant sur les progrès du projet, il a déclaré qu'aujourd'hui, le programme Agile a construit 104 écoles secondaires et réhabilité 3 922 écoles pour soutenir les filles et les garçons.
Il a également mentionné que plus de 2 millions de filles avaient directement bénéficié du projet, tandis que plus de 1,7 million de garçons ont également bénéficié.
Il a souligné que la collaboration entre les organismes gouvernementaux, les dirigeants traditionnels et religieux, les établissements d'enseignement et les organisations de la société civile est essentiel pour lutter contre les obstacles systémiques qui entravent l'accès des filles à l'éducation.
Il a promis le soutien continu de la Banque mondiale pour des initiatives qui font progresser le développement de l'éducation dans le pays.
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