LE CAIRE – 25 décembre 2024 : le président Abdel Fattah El-Sisi a discuté mercredi du potentiel de développement des écoles égypto-japonaises en tant que modèles éducatifs réussis en Égypte lors d'une réunion avec le ministre de l'Éducation Mohamed Abdel Latif.
Un communiqué de la présidence à l'issue de la réunion à laquelle a participé le Premier ministre Mostafa Mabouly, a salué le recours de ces écoles à des programmes d'études conçus conformément aux dernières normes mondiales.
Les écoles égypto-japonaises fonctionnent en Égypte depuis l'année scolaire 2017/2018, avec cette année 51 écoles dans 26 gouvernorats.
Au total, 13 600 élèves sont inscrits dans ces écoles, a indiqué fin novembre le ministère de l'Éducation.
Les écoles égypto-japonaises enseignent le nouveau programme égyptien baptisé « 2.0 » et le système japonais Tokkatsu, qui consiste en des activités axées sur le développement des compétences non cognitives des enfants.
Au cours de la réunion, Sissi a ordonné des efforts continus pour améliorer le système éducatif, accroître la qualité de toutes les composantes éducatives, y compris les étudiants et les enseignants, et poursuivre les efforts en faveur de la transformation numérique et du renforcement de l'aspect technologique du processus éducatif.
L'objectif est de créer un avenir meilleur pour la nation et de préparer des générations hautement qualifiées dans tous les domaines, a indiqué la présidence.
La discussion a également porté sur la refonte et la répartition équilibrée des contenus scientifiques et fondés sur les connaissances pour les niveaux du secondaire. Celui-ci vise à garantir le développement cognitif durable des étudiants, tout en garantissant des contenus non répétitifs et rigoureusement révisés.
La réunion a également discuté de l'intégration de la technologie dans le système éducatif. Il a passé en revue les procédures suivies pour distribuer des tablettes, au cours de l'année académique en cours, à des groupes cibles afin de garantir que les étudiants disposent des derniers appareils technologiques, réalisant ainsi un saut significatif dans le processus éducatif.
Sissi a été informé des mesures prises par le gouvernement pour relever les défis auxquels est confronté le processus éducatif, conformément aux objectifs de l'État visant à améliorer et à renforcer l'efficacité du système éducatif.
La réunion a passé en revue les programmes du gouvernement visant à augmenter considérablement le nombre de salles de classe, à réduire la densité des élèves dans le système éducatif ainsi que les mesures visant à remédier à la pénurie d'enseignants.
