Le gouvernement de l’État de Lagos a souligné l’importance du renforcement des capacités de ses enseignants afin d’améliorer leur croissance professionnelle et d’assurer la prestation d’une éducation de qualité dans l’État.
Le commissaire de l’État à l’éducation de base et secondaire, M. Jamiu Alli-Balogun, a partagé ce point de vue mercredi lors d’un programme de formation des capacités organisé par le ministère en collaboration avec Casio Middle EastAfrica et SKLD Integrated Services Limited pour les éducateurs de l’État.
Le commissaire a abordé le thème de la formation, qui est « Doter les éducateurs d’une méthodologie basée sur l’enquête et de compétences en matière de précision dans la classe du 21e siècle ». Il a expliqué le besoin urgent pour les éducateurs d’être dotés de compétences et de connaissances essentielles, y compris la technologie, pour devenir plus efficaces dans leur rôle et obtenir de meilleurs résultats d’apprentissage pour leurs élèves. Il a souligné que les salles de classe modernes sont devenues des pôles dynamiques de connaissances et d’innovation, où les étudiants participent activement à leur parcours d’apprentissage.
Le commissaire a déclaré : « En tant qu’éducateurs, il est de notre responsabilité de doter nos élèves des outils dont ils ont besoin pour devenir des apprenants adaptables et rivaliser favorablement avec leurs pairs à l’échelle mondiale. C’est l’essence de cette formation. Il a en outre souligné l’importance de la méthodologie basée sur l’enquête, qui permet aux étudiants de poser des questions, d’explorer de multiples perspectives et d’analyser l’information de manière critique. En s’engageant dans l’enquête, les élèves développent des compétences cruciales telles que la résolution de problèmes, la créativité et une communication efficace.
Il a également souligné l’importance des compétences en matière d’exactitude dans les salles de classe du 21e siècle, où les élèves doivent apprendre à distinguer les faits de la fiction, évaluer les sources de manière critique et s’engager dans des recherches rigoureuses pour élargir leurs connaissances sur n’importe quel sujet. Les éducateurs, a-t-il souligné, doivent se doter des compétences et des connaissances nécessaires pour guider leurs élèves tout au long de ce processus.
Le commissaire a exhorté les participants à accorder toute leur attention à la formation, car ils sont censés non seulement devenir plus efficaces eux-mêmes, mais aussi former leurs collègues sur la base des connaissances qu’ils acquièrent.
Dans son discours, Mme Victoria Peregrino, présidente de la Commission des services pédagogiques de Lagos (TESCOM), a souligné le rôle central d’une éducation et d’enseignants de qualité dans le développement d’un pays et de sa population. Elle a souligné la valeur de la formation continue des capacités des enseignants, qui enrichit leurs connaissances et améliore leur capacité à fonctionner de manière optimale dans leur prestation de services.
Peregrino a souligné que les enseignants sont des moteurs essentiels de l’éducation, car seuls de bons enseignants peuvent former des étudiants bien préparés, capables de passer aux écoles supérieures et d’acquérir les compétences et les connaissances nécessaires pour avoir un impact positif sur la société. Elle a exprimé sa satisfaction que SKLD et Casio aient formé plus de 3 000 enseignants dans le passé et forment actuellement 1 200 enseignants supplémentaires. Elle a assuré que le gouvernement de l’État continuerait à soutenir les enseignants pour rendre leur prestation de services plus efficace.
Koji Shimada, directeur général de CASIO, et Tayo Osiyemi, directeur général adjoint de SKLD, ont tous deux souligné leur collaboration avec le gouvernement de l’État pour fournir une éducation de qualité. Ils ont révélé que ce partenariat sur la formation des capacités pour l’éducation a débuté en 2018, avec plus de 3 000 enseignants déjà formés dans l’État. Osiyemi a mentionné que 1 200 enseignants supplémentaires participent actuellement à la formation.
Osiyemi a ajouté que tous les stagiaires recevront une calculatrice CASIO et qu’il est prévu d’étendre le laboratoire CASIO dans le cadre du « Projet d’école modèle Casio 2023/2024 » pour couvrir les six districts éducatifs de l’État. Les participants devraient quitter la formation avec des connaissances et des outils améliorés pour aider leurs étudiants à libérer leur potentiel.
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