NLNG déclare avoir achevé et remis la dernière école dans le cadre de la deuxième phase de son projet de rénovation scolaire, comprenant l’école primaire communautaire, Lighthouse Area, Finima, Bonny, au ministère de l’Éducation de l’État de Rivers.
Le projet de rénovation de l’école, selon la déclaration de la directrice de la communication d’entreprise et des affaires publiques de l’entreprise, Anne-Marie Palmer-Ikuku, a été lancé pour améliorer les environnements d’apprentissage et renforcer les bases de l’éducation dans les communautés d’accueil de NLNG.
Mise en œuvre en étroite collaboration avec le ministère de l’Éducation de l’État de Rivers, elle a déclaré que l’initiative était ancrée dans la philosophie de responsabilité sociale des entreprises (RSE) de NLNG, fondée sur la durabilité, la participation, le partenariat et la prospérité partagée.
« Au cours de la deuxième phase, cinq écoles réparties dans différentes zones de gouvernement local ont bénéficié de vastes travaux de rénovation et de construction.
« Les écoles comprennent l’école secondaire communautaire d’Abalamabie à Bonny ; l’école secondaire communautaire d’Amadi-Ama à Port Harcourt ; l’école secondaire communautaire d’Abarikpo à Ahoada Est ; l’école secondaire Model Boys d’Omoku à Ogba/Egbema/Ndoni ; et l’école primaire communautaire de Lighthouse Area, Finima, Bonny », indique le communiqué.
L’étendue des travaux, a déclaré le créateur d’image de l’entreprise, comprenait la rénovation de trois blocs de salles de classe existants et la construction de deux nouveaux blocs et d’un nouveau bloc de toilettes.
En conséquence, elle a déclaré que le projet a également fourni des installations améliorées telles qu’une clôture périphérique et des portes, une guérite, un aménagement paysager extérieur, un réservoir d’eau aérien avec un portique de 7,2 mètres, des systèmes de réticulation de l’eau et un raccordement électrique.
S’exprimant lors de la cérémonie de passation de pouvoir à Bonny Island, Sophia Horsfall, directrice générale des relations extérieures et du développement durable de NLNG, a décrit la passation de pouvoir comme une expression claire de la philosophie de partenariat évolutive de NLNG, façonnée par une responsabilité partagée, des progrès mesurés et une vision à long terme.
« Chez NLNG, nous transformons le gaz naturel en valeur nationale, et une partie de cette valeur réside dans l’engagement de NLNG à améliorer le niveau d’éducation dans nos communautés d’accueil et à travers le Nigeria. Une école est l’investissement le plus stratégique d’une nation. C’est, à bien des égards, une déclaration de foi en l’avenir. «
« Ce projet reflète l’importance accordée par NLNG à l’éducation ; nos enfants et leur environnement d’apprentissage sont importants. L’éducation reste l’un des leviers les plus décisifs du développement durable. Notre investissement dans ces écoles reflète un choix délibéré de renforcer les fondations qui permettent aux jeunes de s’épanouir et aux communautés de progresser. Chaque projet achevé réaffirme notre conviction que l’accès à des environnements d’apprentissage de qualité est essentiel à l’équité et au progrès dans l’État de Rivers », a déclaré le directeur général.
Elle a noté que la livraison des cinq écoles au cours de la deuxième phase est un résultat tangible de la cohérence de NLNG dans la promotion de l’éducation et de la croissance inclusive dans l’État.
« NLNG reste déterminé à créer une valeur à long terme qui s’étend au-delà de la valeur du secteur énergétique, qui renforce les capacités, élargit les opportunités et laisse une marque durable sur les vies que nous touchons », a-t-elle noté.
Dans son discours, la secrétaire permanente du ministère de l’Éducation de l’État de Rivers, le Dr Azibaolanari Uzoma-Nwogu, représentée par Alua Adiela, directrice de l’enseignement secondaire, a félicité NLNG pour son engagement constant et concret en faveur de l’éducation dans l’État.
Elle a noté que les interventions cohérentes de NLNG transforment la façon dont les étudiants perçoivent leur potentiel, insufflant une nouvelle énergie dans l’éducation publique et rétablissant la confiance dans le système.
Selon le Dr Uzoma-Nwogu, ces efforts démontrent que l’éducation prospère véritablement lorsque le gouvernement et le secteur privé avancent dans la même direction.
« Cette école primaire communautaire récemment rénovée répond à cet appel. Grâce au partenariat entre NLNG, le ministère de l’Éducation de l’État de Rivers, les dirigeants de la communauté et le comité de développement de Finima, nous disposons désormais de salles de classe qui inspirent, d’installations d’eau dignes et d’espaces d’apprentissage qui affirment que l’éducation n’est pas un privilège, mais un droit. L’investissement de NLNG ici nous rappelle que les infrastructures éducatives sont un devoir national partagé par tous. «
Depuis sa création, NLNG a défendu l’avancement de l’éducation grâce à des bourses d’études, un soutien institutionnel, une formation technique et des initiatives de partenariat communautaire qui continuent de transformer la responsabilité d’entreprise en un impact tangible qui change la vie des étudiants, des éducateurs et des futurs dirigeants.
Neuf écoles ont été mises en service et remises au ministère de l’Éducation de l’État de Rivers dans le cadre du projet.
En marge de la passation des pouvoirs, il y a eu la mise en service du nouveau complexe sportif Finima, un projet visant à améliorer l’accès à l’éducation, à autonomiser les jeunes grâce au sport et au développement des compétences, et à favoriser le progrès communautaire inclusif.
