L’Université du Mont Kenya nie avoir suspendu TikToker pour avoir dénigré les examens et dévalorisé les vieilles voitures des professeurs – Kenya

L’Université Mount Kenyan (MKU) a répondu aux allégations selon lesquelles l’un de ses étudiants aurait été suspendu pour une vidéo virale TikTok.

L’Université Mount Kenya a suspendu Job Onyango pour un semestre. Photos : Travail Onyango.
Source : Journal Afrique

Qu’a dit un étudiant du MKU ?

Job Onyango a publié une vidéo de la salle d’examen, se demandant comment l’examen l’aiderait à réussir.

« Comment cela va-t-il me rendre riche ? J’ai défini la collecte de données. Maintenant, dites-moi comment cela vous rendra riche.

Je fais ça pour rendre mes parents heureux », a-t-il déclaré, utilisant des jurons.

Onyango a également fouillé les véhicules sur le parking.

« Regardez toutes ces vieilles voitures : elles appartiennent à vos professeurs. Ils ont plus de 60 ans et conduisent ces vieilles voitures, mais ils sont pourtant vos modèles.

Vous ne serez jamais riche tant que vous n’aurez pas échappé à la matrice », a-t-il déclaré.

Dans une lettre datée du samedi 21 octobre, l’institution a suspendu Onyango pour un semestre jusqu’en janvier 2014.

Il a été reconnu coupable d’avoir incité ses camarades étudiants et des membres de la communauté à commettre des infractions.

« C’est le dernier avertissement. S’il s’avère que vous avez été impliqué dans un acte similaire à l’avenir, vous serez expulsé. »

Pourquoi MKU a-t-il suspendu un étudiant ?

Parler à Journal Afriquele vice-chancelier, le professeur Deogratius Jaganyi, a noté que la suspension ne résultait pas de la vidéo.

«Il a été traduit devant le comité de discipline non académique pour mention.

Il a été de nouveau convoqué après que la commission ait rendu son verdict.

Le VC a noté que le comité avait examiné de nombreux facteurs pour suspendre Onyango tout en affirmant que c’était juste.

« Pourquoi devrions-nous suspendre un étudiant sans procédure régulière ? Nous avons des règles telles que stipulées dans le manuel de notre élève, et il devrait y avoir accès.

Certains étudiants considèrent que la décision est biaisée : ils la regardent. Ce n’est pas. C’est un processus au sein de l’université, du plus bas au plus haut niveau.

Source : Journal Afrique

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