Les membres de la Chambre des représentants et d'autres parties prenantes ont exprimé jeudi leur soutien massif au projet de loi concernant la création de nouveaux établissements d'enseignement à travers le pays.
Les parties prenantes ont manifesté leur enthousiasme lors de l'audience publique sur les projets de loi, qui visent à modifier la loi actuelle sur l'Institut national des enseignants et à créer des collèges fédéraux d'éducation (FCE) à Otan-Ayegbaju, dans l'État d'Osun ; Fufore, dans l'État d'Adamawa ; et Dukku, dans l'État de Gombe.
Les institutions proposées comprennent le FCE (technique) Otan-Ayegbaju, le FCE (technique) Fufore et le FCE (spécial) Dukku.
Dans son discours, l'honorable Akanni Clement Ademola, qui a parrainé le projet de loi portant création du FCE (technique) Otan-Ayegbaju, a souligné que « la création de davantage d'institutions de formation des enseignants est cruciale pour le développement national.
On dit souvent qu’aucun système éducatif ne peut se démarquer par la qualité de ses enseignants. Les enseignants jouent un rôle essentiel dans l’avancement des connaissances et le développement intellectuel de la société.
L'honorable Ademola a en outre expliqué que le FCE (technique) d'Otan-Ayegbaju, dans l'État d'Osun, servira un double objectif : former des enseignants pour l'enseignement professionnel et technique.
Il permettra de remédier à la pénurie de main d'œuvre dans le secteur de l'enseignement et de former des diplômés prêts à intégrer l'industrie, ce qui renforcera la base de production du pays.
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L'honorable Aliyu Boya, qui a parrainé le projet de loi pour la création du FCE (Technical) Fufore, dans l'État d'Adamawa, a déclaré que l'institution est « très prometteuse pour l'avancement de l'éducation dans notre région et au-delà ».
L’objectif de notre projet de loi est de fournir une plateforme pour favoriser l’éducation technique dans notre communauté, dotant ainsi notre jeunesse des compétences nécessaires pour un avenir prospère.
« Grâce à ce projet de loi, nous souhaitons élever les normes de formation des enseignants et créer des opportunités de croissance et de développement, non seulement pour notre circonscription, mais pour l’ensemble de la nation. »
L'honorable Abdullahi El-Rasheed, qui a parrainé le projet de loi pour la création du FCE (Spécial) Dukku, État de Gombe, a souligné l'objectif de créer un établissement d'enseignement supérieur offrant des cours aux enseignants ayant des besoins spéciaux et aux étudiants handicapés.
« Notre rassemblement d’aujourd’hui démontre clairement l’intérêt collectif à soutenir le développement global, holistique et inclusif de notre système éducatif en tant que nation. »
Le président du Comité de la Chambre des représentants sur les collèges fédéraux d'éducation (FCE), l'honorable Adamu Lakoja, a souligné la nécessité de faire progresser la formation et l'éducation des enseignants au Nigéria.
Il a déclaré : « Il convient de noter que les écoles fédérales d’éducation et l’Institut national des enseignants jouent un rôle important dans la formation et l’équipement des enseignants professionnels de l’éducation de base au Nigéria.
Ces institutions servent de piliers d’excellence dans la formation des enseignants, fournissant aux futurs éducateurs les connaissances, les compétences et l’expertise nécessaires pour façonner l’esprit des étudiants nigérians.
L’impact d’une formation de qualité des enseignants ne peut être surestimé, car il influence directement la qualité de l’éducation dispensée à nos élèves.
