L’Académie privée de première classe de Warri, dans l’État du Delta, est devenue ce week-end la gagnante du concours annuel de quiz pour les écoles secondaires LAPO 2025.
L’école a vaincu le Centre éducatif Divine Providence, Benin City, État d’Edo ; École secondaire de l’Université d’État du Delta, Asaba ; et plusieurs autres lors de la grande finale organisée au Bénin.
Le Centre éducatif Divine Providence et l’école secondaire de l’Université d’État du Delta sont arrivés respectivement premier et deuxième.
Ce concours très disputé a réuni plus de 200 écoles secondaires des États d’Edo et du Delta.
Le grand gagnant et les deux écoles finalistes ont reçu des prix et du matériel de laboratoire scientifique des organisateurs, LAPO et LAPO Microfinance Bank.
Selon les organisateurs, il s’agit de renforcer l’enseignement scientifique dans les institutions bénéficiaires.
Dans son discours d’ouverture, la présidente du LAPO, Mme Faith Osazuwa-Ojo, a déclaré que le concours, institué en 2006, était conçu comme la modeste contribution de l’organisation à la revitalisation du secteur de l’enseignement secondaire.
Osazuwa-Ojo a noté que LAPO reconnaît l’éducation comme « le plus grand égaliseur et un investissement dans notre avenir ».
Elle a déclaré que les objectifs du concours incluent la promotion d’une rivalité académique saine entre les étudiants, l’entretien de l’esprit d’excellence et le renforcement des capacités intellectuelles, en particulier dans les matières scientifiques.
Selon elle, le concours de quiz a considérablement approfondi la compréhension des étudiants des matières scientifiques dans les États d’Edo et du Delta.
Elle a ajouté qu’il a également fourni une plate-forme permettant aux enseignants et aux étudiants d’échanger des idées et des expériences d’apprentissage.
Osazuwa-Ojo a en outre souligné que l’engagement de LAPO en faveur du développement social repose sur la conviction que la pauvreté ne peut être combattue de manière significative sans une éducation de qualité.
« Depuis près de deux décennies, ce quiz est plus qu’un concours.
« Il s’agit d’une intervention délibérée conçue pour encourager l’excellence académique, récompenser la diligence et améliorer la qualité de l’éducation dans nos États », a-t-elle déclaré.
Le président de l’événement, le professeur Taidi Ekrakene, a félicité LAPO pour avoir soutenu l’initiative.
Il a souligné qu’en offrant aux étudiants une plateforme de cette nature, l’organisation les encourage « à ne jamais cesser de rêver, d’innover et de diriger ».
Ekrakene a ajouté que le concours met les étudiants au défi de réfléchir de manière critique et de relier les idées.
Il a ajouté que cela crée également un moyen permettant aux écoles de partager leurs expériences, d’interagir dans un environnement académique sain et de renforcer leur désir de connaissance.
Selon lui, c’est « le véritable esprit de l’éducation ».
