…Les clichés du Sud-Ouest 2e position avec 60 points
L’École des surdoués de Gwagwalada, dans le Territoire de la capitale fédérale (FCT) d’Abuja, est sortie victorieuse du 10e Concours national de quiz sur la législature et la démocratie pour les écoles secondaires du Nigeria organisé, lundi par l’Institut national d’études législatives et démocratiques (NILDS).
Le NILDS est un organe de l’Assemblée nationale dont le mandat principal est de soutenir la recherche législative et la formation des parlementaires.
La grande finale du concours mettait en vedette des champions des six zones géopolitiques, représentant des écoles des 36 États et de la FCT.
Les écoles concurrentes comprenaient le Collège catholique de l’Annonciation, Irrua (Sud-Sud) ; Planète Académique Aba, Abia (Sud-Est) ; Ecole secondaire modèle, Akure (Sud-Ouest) ; Pen Resource Academy, Gombe (Nord-Est) ; École des surdoués, Gwagwalada (Centre-Nord) ; et l’école internationale Bilikisu, Kaduna (Nord-Ouest).
Après une compétition âprement disputée, l’École des surdoués, représentant North-Central, a dominé le classement avec 70 points pour remporter la première place.
L’école secondaire modèle d’Akure a obtenu la deuxième place avec 60 points après un bris d’égalité, tandis que l’Annunciation Catholic College d’Irrua a également marqué 60 points et pris la troisième place.
S’exprimant lors de l’événement, le directeur général du NILDS, le professeur Abubakar Suleiman, a décrit l’événement comme une célébration de la connaissance, de la citoyenneté et de l’esprit démocratique du Nigeria.
Suleiman a noté qu’au cours de la dernière décennie, le quiz était devenu une plateforme essentielle d’éducation civique promouvant la sensibilisation à la démocratie parmi la jeunesse nigériane.
Il a que la démocratie prospérerait autant grâce à des citoyens informés que par ses institutions, soulignant l’importance pour les jeunes de comprendre les pouvoirs et les responsabilités du pouvoir législatif.
Le DG a qualifié le concours d’investissement dans l’avenir démocratique du Nigeria en formant des dirigeants informés et responsables.
Marquant son 10e anniversaire, le concours de quiz a débuté dans le FCT et s’est désormais étendu à l’échelle nationale, aidant les étudiants à comprendre les processus législatifs, la représentation et le rôle de l’État de droit dans la gouvernance.
Abordant des défis tels que l’apathie, la désinformation et l’intolérance, Suleiman a souligné que l’éducation, la pensée critique et la participation des jeunes étaient les clés du renforcement de la démocratie. Il a affirmé l’engagement du NILDS à connecter le pouvoir législatif avec les citoyens à travers des initiatives telles que ce quiz.
Il a exprimé sa gratitude au conseil d’administration du NILDS et aux membres de l’Assemblée nationale pour leur soutien continu. Félicitant les gagnants, il a souligné que les connaissances acquises s’étendent au-delà du quiz, favorisant le leadership et l’intégrité.
L’événement s’est terminé par la remise de trophées et de prix en espèces aux écoles les plus performantes.
