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Le lycée communautaire Iwerekun d’Ibeju-Lekki, dans l’État de Lagos, est devenu le vainqueur de la 10e édition du Tolaram Science Challenge (TSC), marquant sa troisième victoire consécutive.
L’école a triomphé du lycée Magbon-Alade lors d’une grande finale du concours très disputée.
Le Tolaram Science Challenge, parrainé par la zone franche de Lagos, est un concours scientifique annuel destiné aux écoles de la région d’Ibeju-Lekki à Lagos. Il est devenu un événement phare qui met en valeur de jeunes esprits brillants des écoles secondaires, leur permettant de présenter des idées innovantes et des solutions pratiques aux défis du monde réel grâce à l’enseignement STEM.
Le concours de cette année réunissait 16 écoles secondaires participantes, chacune représentée par six élèves. Les étudiants ont été testés dans cinq matières principales : physique, chimie, biologie, mathématiques et connaissances générales. À l’issue d’une compétition très disputée, le lycée Ibeju de Lekki et le lycée communautaire de Lekki ont pris respectivement la troisième et la quatrième place.
Les trois étudiants exceptionnels : Nyong Jebson, Adekunle Ephraim et Ashikodi Chukwu, ont obtenu respectivement la première, la deuxième et la troisième place et ont chacun reçu un prix en espèces pour leurs performances exceptionnelles.
Lors de la grande finale, le directeur de Zone Development, représentant le PDG Adesuwa Ladoja de la zone franche de Lagos, Binay Saraf, a décrit le concours qui dure depuis dix ans comme une étape importante en déclarant : « il a commencé comme une initiative modeste et est devenu l’un des programmes phares de responsabilité sociale des entreprises de la zone franche de Lagos.
« Au cours de la dernière décennie, nous avons vu cet événement prendre de l’ampleur, de la participation et de l’impact. Chaque année, de plus en plus d’écoles, d’élèves et d’enseignants nous ont rejoint dans ce voyage de découverte et d’apprentissage », a-t-il ajouté.
Aujourd’hui, le Tolaram Science Challenge est devenu une plateforme qui encourage la curiosité, l’innovation, la pensée critique et une saine concurrence. Plus important encore, cela symbolise notre engagement à investir dans l’avenir de nos communautés », a déclaré Ladoja.
Elle a souligné que l’investissement de l’entreprise dans le concours reflète sa conviction que les étudiants d’aujourd’hui sont les innovateurs, les scientifiques, les ingénieurs, les entrepreneurs et les dirigeants de demain. « À Lagos Free Zone et Tolaram, nous pensons que le développement des communautés va au-delà de la construction d’infrastructures ou de la création d’emplois. Cela signifie également créer des opportunités permettant aux jeunes d’apprendre, de grandir et de découvrir leur potentiel », a-t-elle ajouté.
Ladoja a encouragé les étudiants à considérer les compétitions non seulement comme des opportunités de remporter des trophées, mais aussi comme des opportunités de développer leur confiance, de résoudre des problèmes, de travailler en équipe et de découvrir leurs capacités. « Que vous receviez un prix aujourd’hui ou non, les connaissances que vous acquerrez, les amitiés que vous nouerez et les expériences que vous emporterez resteront avec vous pour la vie », a-t-elle noté.
Le directeur et directeur du développement durable de la zone franche de Lagos, Vishal Shah, a réaffirmé l’engagement de la zone à améliorer la qualité de l’éducation dans la région d’Ibeju-Lekki grâce à cette initiative. Il a souligné qu’au cours de la dernière décennie, l’initiative a favorisé une saine compétition entre les étudiants et amélioré leurs résultats aux divers examens de qualification.
Dans la même veine, le visionnaire du Tolaram Science Challenge, Olakunle Fadumiye, a exprimé que l’intention derrière le concours est de garantir que les participants retournent dans leurs écoles en tant qu’ambassadeurs de l’excellence et des possibilités, quels que soient leurs résultats.
« Lorsque nous avons commencé en 2016, de nombreux étudiants étaient peu motivés pour poursuivre des matières scientifiques. Certains préféraient la pêche et le travail informel plutôt que l’éducation parce qu’ils voyaient des opportunités limitées. L’université semblait inaccessible pour beaucoup. Pourtant, nous pensions que si nous pouvions inspirer ne serait-ce qu’un petit nombre d’étudiants à rêver plus grand, nous pourrions commencer à changer l’avenir de toute une communauté », a expliqué Fadumiye.
Il a félicité l’équipe de direction de Tolaram et de la zone franche de Lagos pour avoir créé une fondation qui symbolise la transformation économique et le développement national. Il a exhorté le LFZ à continuer d’offrir aux anciens élèves du TSC la préférence pour des opportunités de formation industrielle, des stages et des stages au NYSC au sein de la zone, notant que ces expériences leur permettraient d’acquérir une expérience pratique essentielle, une exposition professionnelle et des compétences professionnelles pour réussir à l’avenir.
Dans son discours, la directrice adjointe de l’unité de soutien aux écoles du district éducatif 3, Ikoyi, Lagos, Mme Olubunmi Ajibola-Morebise, a félicité la direction de la zone franche de Lagos et de Tolaram pour avoir maintenu la vision qui a soutenu la compétition jusqu’à ce jour.
Elle a souligné qu’il ne fait aucun doute que le concours a eu un impact positif sur les étudiants d’Ibeju-Lekki en favorisant une meilleure culture de lecture et en promouvant une saine compétition entre les enseignants.
Au total, 32 étudiants ont reçu des bourses pour l’examen unifié d’obtention du diplôme d’études supérieures (UTME).
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