LE gouvernement a lancé un modèle d’école primaire intégrée dans le district de Masasi, dans la région de Mtwara, afin de fournir une éducation inclusive dans la région.
Baptisée Lukuledi Maalumu Primary School, elle a été construite par le ministère de l’Éducation, des Sciences et de la Technologie dans le cadre du Programme tanzanien d’éducation et de compétences pour des emplois productifs (ESPJ).
Le ministre de l’Éducation, des Sciences et de la Technologie, le professeur Adolf Mkenda a inauguré l’école, dont la construction avait coûté 1,4 milliard/-, affirmant qu’il s’agissait de la première école modèle intégrée à être construite dans le pays.
« L’école que nous inaugurons aujourd’hui (samedi) est le premier modèle d’école primaire intégrée de ce type en Tanzanie », a-t-il déclaré.
Le ministre a indiqué que l’école dispose d’infrastructures scolaires uniques et de qualité requises pour accueillir les enfants ayant des besoins particuliers.
Il a mentionné certains des bâtiments uniques comme des dortoirs qui ont des chambres autonomes pour les enfants handicapés en fauteuil roulant.
L’école comprend également des salles de classe avec des espaces confortables pour les enfants handicapés et des bureaux intermédiaires pour aider les enseignants à surveiller les mouvements de tous les enfants tout en apprenant dans les salles de classe.
L’école est également équipée de salles spéciales pour accueillir les enfants malentendants. D’autres infrastructures comprennent des garages pour offrir une formation professionnelle aux enfants nécessiteux et vulnérables.
Le professeur Mkenda a souligné la nécessité pour les parents et les tuteurs de s’assurer que tous les enfants handicapés sont emmenés à l’école, affirmant que le gouvernement est bien préparé pour les gérer en veillant à ce qu’ils bénéficient du droit à l’éducation.
Il a déclaré que le gouvernement s’est engagé à veiller à ce que toutes les installations nécessaires soient fournies aux écoles, y compris les enseignants et tout autre personnel pour s’occuper des enfants ayant des besoins spéciaux.
S’exprimant lors de la cérémonie de lancement, le directeur de l’école, M. Geoffrey Amrima, a déclaré que l’école est capable d’accueillir plus de 300 élèves, y compris des enfants handicapés.
