Dans les efforts visant à améliorer la qualité de l’éducation, le ministère de l’Éducation, des Sciences et de la Technologie a lancé le Comité consultatif industriel qui déterminera les besoins en professionnalisme et en compétences sur le marché du travail et conseillera les domaines à améliorer.
Le Comité consultatif est tenu de fournir des conseils et de faciliter l’amélioration des programmes d’études et la préparation de nouveaux programmes.
« Le comité aidera à fournir des commentaires et des conseils qui faciliteront l’amélioration de certains programmes et la préparation de nouveaux programmes qui répondront aux besoins du marché, aux compétences et à l’amélioration de la gestion de la formation pour le marché du travail actuel et ses besoins », a déclaré le secrétaire permanent adjoint pour le ministère de l’Éducation, des Sciences et de la Technologie, a déclaré lundi le professeur James Mdoe lors du lancement du comité consultatif industriel et de la formation à la révision des programmes.
Le comité intervient après le lancement du projet Higher Education for Economic Transformation (HEET), financé par la Banque mondiale (BM), qui vise à faire du secteur de l’éducation un moteur principal de l’économie.
Le professeur Mdoe a déclaré que le gouvernement a alloué 18,23 milliards / – à toutes les institutions qui seront utilisées pour revitaliser et préparer de nouveaux programmes pour les établissements d’enseignement supérieur et pour garantir que l’éducation dispensée est conforme aux besoins du marché du travail à l’intérieur et à l’extérieur du pays. .
Dans le cadre du projet HEET, le professeur Mdoe a déclaré que le ministère avait l’intention de former au moins 3500 enseignants de plus de 60% des universités publiques pour suivre un stage d’un mois ou plus dans le secteur de l’emploi afin d’en savoir plus sur les besoins du marché.
En outre, le projet répondra au besoin pressant du pays de travailleurs hautement qualifiés dotés de compétences alignées sur le marché du travail dans des domaines prioritaires, qui ont été fréquemment cités par les employeurs en raison des capacités limitées des diplômés des établissements d’enseignement supérieur du pays.
Il a déclaré que dans le cadre du projet, le secteur de l’enseignement supérieur du pays verra la construction d’infrastructures comprenant des auberges, des salles de cours et des conférences dont 14 universités seront bénéficiaires.
