Kano en tête du classement des dépenses d’éducation de la CEDEAO – Rapport – Nigéria

L’État de KANO est devenu le gouvernement infranational le mieux classé de la Communauté économique des États de l’Afrique de l’Ouest (CEDEAO) en termes de dépenses d’éducation, selon l’indice des dépenses infranationales d’éducation 2026 publié par l’Université de Paris.

Le rapport classe Kano au premier rang parmi 209 gouvernements infranationaux de premier niveau dans les 15 États membres de la CEDEAO, citant l’investissement soutenu de l’État dans l’éducation et l’exécution efficace du budget.

Selon l’indice, Kano a enregistré un score global sous-national pondéré des dépenses d’éducation (S-WAESI) de 87,21, devant d’autres régions les plus performantes, notamment Dakar et Saint-Louis au Sénégal. L’État de Lagos était le deuxième État nigérian le mieux classé, se classant 16e au classement général.

L’évaluation a mesuré l’engagement des gouvernements en faveur de l’éducation à l’aide d’indicateurs tels que les dépenses éducatives réelles, les dépenses par élève, l’exécution du budget, la priorité en matière d’éducation, la transparence et les rapports fondés sur des preuves.

Selon la méthodologie, les dépenses réelles d’éducation représentaient 35 points, les dépenses par étudiant 25 points, l’exécution budgétaire 20 points, la priorité à l’éducation 10 points et la transparence 10 points supplémentaires.

Le rapport attribue le premier rang de Kano à ses fortes dépenses d’éducation et à son exécution budgétaire efficace, ce qui en fait le gouvernement infranational le plus performant de la région de la CEDEAO.

Cette reconnaissance fait suite à la déclaration d’état d’urgence dans le secteur de l’éducation par le gouvernement de l’État de Kano, visant à remédier à des années de délabrement des infrastructures et de mauvaises conditions d’apprentissage par un financement et des réformes accrus.

Depuis la déclaration, l’administration a systématiquement alloué l’une des plus grandes parts de son budget annuel à l’éducation, en canalisant les ressources vers la construction et la réhabilitation des écoles, le recrutement des enseignants, la fourniture de matériels d’apprentissage et l’élargissement de l’accès à une éducation de qualité dans tout l’État.

Le classement couvre les États, régions, districts et municipalités du Nigeria, du Sénégal, du Ghana, de la Côte d’Ivoire, de la Sierra Leone, du Libéria, du Bénin, du Burkina Faso, du Mali, du Niger, du Togo, de la Guinée, de la Guinée-Bissau et du Cap-Vert.

En réaction au rapport, le Kano State Accountability Forum on Education (K-SAFE) a déclaré que cette reconnaissance reflète l’engagement soutenu du gouvernement à améliorer l’accès à l’éducation, à renforcer les infrastructures scolaires et à améliorer la planification de l’éducation et l’exécution du budget.

Les acteurs de l’éducation ont également décrit ce classement comme une validation des réformes éducatives de l’État suite à la déclaration de l’état d’urgence, notant que la poursuite des investissements publics améliorerait encore les résultats d’apprentissage et le développement du capital humain.

Le gouverneur Abba Kabir Yusuf avait alloué 29,5 pour cent du budget de l’État pour 2024 et 30 pour cent du budget pour 2025 à l’éducation, parmi les allocations sectorielles les plus élevées du pays.

Les dépenses en matière d’éducation ont été complétées par un plan de relance global élaboré en partenariat avec des partenaires de développement internationaux pour relever les défis de longue date du secteur et garantir des améliorations mesurables des résultats éducatifs.