Il est temps que les étudiants sortent des universités avec l’idée d’utiliser les compétences qu’ils ont acquises dans les institutions comme outils pour relever les défis des communautés au lieu de penser uniquement aux emplois salariés en tant que tels.
Faire la révélation récemment lors du 21St cérémonie de remise des diplômes du Mzumbe University Dar es Salaam Campus College (MUCC) à Dar es Salaam, l’ancien président de Zanzibar, le Dr Ali Mohamed Shein, a en outre déclaré que l’éducation n’a pas de limite, par conséquent, ceux qui obtiennent leur diplôme sur le marché du travail devraient être prêts à apprendre de ceux qui ont de l’expérience .
Le Dr Shein, qui fait également office de chancelier de Mzumbe, a en outre déclaré que le gouvernement de sixième phase dirigé par le président Dr Samia Suluhu Hassan a créé un environnement propice pour qu’ils s’aventurent dans toute entreprise légale, ainsi, ce qui reste de leur part est la discipline et les opportunités disponibles.
Élaborant, il a demandé à l’institution d’être flexible et de suivre le rythme des progrès technologiques dans le monde de manière à ne pas prendre de retard dans la fourniture des dernières nouveautés à ses étudiants.
De son côté, la présidente du conseil d’administration de l’université de Mzumbe, le professeur Saida Yahya-Othman, a noté que depuis son 7e Nommée en mai 2022 au poste par la présidente Samia, elle a continué de recevoir la coopération et le soutien de son personnel, ce qui montre que sa ou ses contributions propulseront l’institution vers de plus hauts sommets.
Dans un développement connexe, elle a également demandé aux diplômés de transformer l’éducation qu’ils ont acquise en avenues qui amènent la société à relever ses défis, ajoutant: «Soyez des changeurs de jeu en termes de changement des communautés environnantes et de vous-mêmes de manière à utiliser vos compétences. et des technologies pour trouver des solutions aux problèmes socio-économiques de la société. Soyez prêt à apprendre des autres et aussi des autres à apprendre de vous.
Remerciant le gouvernement d’avoir été le fer de lance des changements dans la promotion du secteur de l’éducation dans le pays par le biais des documents du Projet d’enseignement supérieur pour la transformation économique (HEET) d’un soutien de la Banque mondiale sur cinq ans, afin de promouvoir l’enseignement supérieur en tant que force catalytique dans la nouvelle économie tanzanienne, a-t-elle déclaré. Les établissements d’enseignement supérieur, y compris le campus de l’Université Mzumbe à Dar es Salaam, devraient se montrer prêts à s’adapter.
Elle a noté: «La vie d’une institution dépend des recherches qu’elle fait et ici, nous avons encore besoin de grands efforts et d’engagements… pas seulement la recherche pour le plaisir, mais celle qui relève les défis de la communauté et de l’environnement. Aussi des recherches qui suscitent de nouveaux systèmes de pensée et une curiosité pour notre monde.
S’adressant à la cérémonie, le vice-chancelier par intérim de l’Université de Mzumbe, le professeur William Mwegoha, leur a d’abord demandé d’observer une minute de silence à la mémoire du défunt directeur du campus de Dar, le professeur Honest Ngowi et de son chauffeur, Innocent Mringo, décédé dans un accident de la route le 28e Mars, cette année.
Dans son discours, il a raconté comment l’institution a mis en œuvre sa vision d’offrir des opportunités d’acquisition, de développement, de préservation et de diffusion des connaissances et des compétences par la formation, la recherche, les services techniques et / ou professionnels en inscrivant 13 074 étudiants à des cours de certificats et à des programmes de maîtrise en Année académique 2021/22 conformément aux exigences de la Commission tanzanienne des universités (TCU).
Il a ajouté: « Dans la recherche et le renforcement des capacités de notre personnel au cours de l’année universitaire 2021/22, l’institution a continué à mettre en œuvre un total de 18 projets parrainés par différentes parties prenantes dans différents secteurs, notamment l’éducation, la science et la technologie, l’économie et l’entrepreneuriat. . «
