Le gouvernement fédéral a révélé jeudi qu'il avait créé 270 centres de formation professionnelle à travers le pays dans le cadre de son programme d'intervention visant à promouvoir l'entrepreneuriat et l'acquisition de compétences au Nigéria.
Le secrétaire exécutif adjoint (technique) de la Universal Basic Education Commission (UBEC), M. Rasaq Akinyemi, l'a fait connaître à Abuja lors d'une audience publique sur neuf projets de loi. Il s'agit notamment d'un projet de loi visant à établir l'Institut national de l'enseignement technique et professionnel à Kalgo, l'État de Kebbi et deux collèges fédéraux d'entrepreneuriat et d'acquisition de compétences à Bunza, à l'État de Kebbi et à Maiduguri, à l'État de Borno. L'audience a été détenue par le Comité de l'éducation alternative de la Chambre, présidé par l'hon. Ibrahim Aliyu.
Tout en félicitant les efforts pour lutter contre le chômage des jeunes, les lacunes des compétences et promouvoir l'innovation, M. Akinyemi a fait valoir que «le renforcement et l'élargissement des structures existantes pourraient être une approche plus rentable et opportune».
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Il a noté que «l'établissement et le maintien des institutions fédérales nécessitent un financement important en capital et en récurrent. Avec les contraintes budgétaires actuelles, la garantie d'une source cohérente de financement pour les infrastructures, le personnel et les coûts opérationnels reste une préoccupation.»
M. Akinyemi a en outre souligné la nécessité de définir clairement le cadre de gouvernance pour les institutions proposées afin d'assurer l'efficacité, la transparence et la responsabilité.
Il a également promis l'engagement continu de l'UBEC à construire la synergie avec la Chambre et les parties prenantes concernées dans l'avancement du paysage de l'éducation et de la formation du Nigéria. Il a souligné que «une délimitation claire des rôles entre les ministères fédéraux, les agences, les États, les zones gouvernementales locales et les institutions elles-mêmes est critique.»
Pendant ce temps, toutes les parties prenantes tirées des diverses circonscriptions fédérales où les institutions proposées doivent être localisées expriment leur soutien aux projets de loi de l'établissement, citant leurs avantages éducatifs, socioéconomiques et de développement pour le pays.
Dans sa présentation, une représentante de la Commission nationale pour Almajiri et l'éducation des enfants à l'extérieur de l'école, Hauwa Alkali, a également apporté son soutien à l'initiative.
Offrant le discours d'ouverture, président de la Chambre des représentants, Rt. Honorable Abbas Tajudeen, a souligné la détermination de la Chambre à autonomiser les jeunes nigérians grâce à une formation professionnelle et professionnelle. Il a dit:
«Dans un monde qui évolue rapidement, tiré par les progrès technologiques et l'évolution des demandes du marché, il est impératif que nous dotifions nos jeunes des compétences nécessaires pour prospérer. L'établissement de ces centres n'est pas seulement une initiative politique; c'est un engagement envers l'avenir de notre nation.
Encore une fois, il est de notoriété publique que la formation professionnelle et l'acquisition de compétences entrepreneuriales sont fondamentales et catalytiques à la croissance de nations comme le Nigéria, car notre économie dépend fortement des contributions de ce secteur vital. Le Nigéria, par tout niveau, est bien doté d'une population jeune, facilement disponible pour acquérir une formation professionnelle et des compétences entrepreneuriales pour l'autosuffisance et la construction de la nation. Le fait que notre secteur de la formation professionnelle et entrepreneurial n'a pas encore produit les résultats souhaités reste une préoccupation. »
L'orateur, qui était représenté par l'hon. Alexander Mascot, a assuré que:
«En tant que législateurs chargés de la législation, de la surveillance et de la représentation, le comité ne se concentre pas seulement sur la fait de faire du secteur une autre source alternative de revenus et de croissance économique, nous nous engageons également à contribuer au développement de centres qui conféreront des compétences et des connaissances à notre nation grâce à une législation progressiste.»
Tribune nigériane
