DAR ES SALAM : Les acteurs de l’ÉDUCATION en Tanzanie ont été invités à travailler de concert avec le gouvernement pour mobiliser des ressources adéquates pour améliorer la qualité de l’éducation et garantir que chaque apprenant ait accès à une éducation de qualité sans être laissé pour compte.
L’appel a été lancé par Martha Makala, coordinatrice nationale du Réseau éducatif de Tanzanie (TEN/MET), alors qu’elle s’adressait aujourd’hui aux journalistes à Dar es Salaam à propos de la Conférence internationale sur l’éducation de qualité (IQEC 2026). Elle a souligné que le financement de l’éducation ne doit pas être considéré comme la seule responsabilité du gouvernement, mais plutôt comme une responsabilité partagée nécessitant la participation de diverses parties prenantes.
Makala a déclaré que même si le gouvernement a la responsabilité première de garantir que le droit à l’éducation soit respecté, le secteur privé, les organisations de la société civile, les partenaires de développement et les citoyens ont également un rôle important à jouer dans la mobilisation des ressources nécessaires pour améliorer le secteur de l’éducation.
Elle a souligné que des efforts collectifs sont essentiels pour garantir que des ressources adéquates soient disponibles pour soutenir une éducation de qualité pour tous les apprenants. Selon elle, renforcer la collaboration entre les parties prenantes contribuerait à construire un système éducatif inclusif qui offre des opportunités d’apprentissage égales et garantit qu’aucun élève n’est laissé pour compte.
Makala a noté que l’accès à des ressources suffisantes reste un facteur important pour améliorer la qualité de l’éducation. Elle a donc appelé les parties prenantes à reconnaître leurs rôles respectifs et à contribuer à répondre aux besoins en ressources du secteur, tout en complétant les efforts du gouvernement pour fournir une éducation de qualité.
Elle a déclaré que l’IQEC 2026 offre une plate-forme importante permettant aux acteurs de l’éducation et du développement de se réunir, d’échanger des expériences et de discuter de stratégies pour améliorer l’éducation, y compris les moyens de renforcer la participation des parties prenantes au financement et au soutien du secteur.
Selon Makala, la conférence offrira également aux participants l’occasion de partager des idées et des expériences sur des approches durables visant à garantir la disponibilité des ressources nécessaires pour dispenser une éducation de qualité. Elle a souligné l’importance de l’engagement collectif dans la création d’un environnement d’apprentissage où tous les étudiants ont des chances égales de réussir.
Elle a ajouté que l’amélioration de l’éducation nécessite une coopération étroite entre toutes les parties prenantes, notant que la construction d’un système éducatif solide et la garantie que les apprenants reçoivent une éducation de qualité ne peuvent être réalisées par les seuls efforts du gouvernement. Elle a appelé à un engagement commun à soutenir les initiatives qui favorisent un accès inclusif et équitable à une éducation de qualité.
Makala a en outre encouragé les acteurs de l’éducation et du développement, les représentants du secteur privé, les organisations de la société civile, les enseignants, les chercheurs, les jeunes et les citoyens intéressés à façonner l’avenir de l’éducation à participer à l’IQEC 2026.
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Elle a déclaré que leur participation offrirait l’occasion d’apporter des idées, de partager des expériences et d’élaborer des recommandations visant à renforcer la collaboration et à mobiliser des ressources pour améliorer les résultats de l’éducation.
Makala a exhorté toutes les parties prenantes intéressées à s’inscrire à la conférence via le site officiel du Réseau éducatif tanzanien (TEN/MET), www.tenmet.or.tzet faites partie de l’effort collectif visant à faire progresser une éducation de qualité pour tous.
