DAR ES SALAM : LE gouvernement a appelé à une collaboration plus étroite entre les parties prenantes pour promouvoir une parentalité positive et doter les parents et les tuteurs des compétences nécessaires pour protéger les jeunes des défis affectant leur développement et leur bien-être.
L’appel a été lancé hier à Dar es Salaam par le directeur adjoint des services de protection sociale du Bureau du Premier ministre-Administration régionale et gouvernement local (PMO-RALG), Zainab Kitembe, lors d’un événement de présentation du rapport de mise en œuvre du programme Furaha Teens.
Le programme, mis en œuvre par World Vision Tanzanie en collaboration avec le Fonds des Nations Unies pour l’enfance (UNICEF), a déjà été mis en œuvre à Dar es Salaam, Songwe et Zanzibar, et est actuellement mis en œuvre à Tabora.
Mme Kitembe a appelé à ce que le programme soit étendu à d’autres régions par l’intermédiaire des autorités gouvernementales locales, affirmant qu’il a joué un rôle important en aidant les parents à acquérir des connaissances sur la parentalité positive, en particulier à une époque où les jeunes sont de plus en plus exposés aux défis associés à l’utilisation généralisée des médias sociaux et d’autres plateformes de communication.
« Les jeunes sont désormais profondément engagés dans les réseaux de communication. Ils apprennent beaucoup de choses grâce à ces plateformes, donc ce programme aide les parents à comprendre comment communiquer avec leurs enfants et les soutient dans leur développement et leur éducation », a-t-elle déclaré.
Mme Kitembe a salué le programme qui accroît l’implication des hommes dans la parentalité, les deux parents travaillant ensemble pour fournir aux jeunes l’éducation et les conseils dont ils ont besoin pour faire face aux défis tels que l’adhésion à des groupes de pairs à risque, la violence et les problèmes pouvant affecter leur santé mentale.
Elle a déclaré que le gouvernement avait besoin que davantage de parties prenantes se manifestent et soutiennent l’expansion du programme dans des régions qui n’ont pas encore été touchées, notant que les jeunes de tout le pays sont confrontés à des défis similaires.
Mme Kitembe a déclaré que le gouvernement était également déterminé à garantir la poursuite du programme après la fin de la période de mise en œuvre du projet en explorant les moyens de l’intégrer dans les plans de développement des gouvernements locaux.
« Les coordonnateurs responsables de la planification durable au sein des conseils peuvent explorer comment intégrer ce programme dans leurs plans et garantir la poursuite de sa mise en œuvre », a-t-elle déclaré.
John Kigahe, coordinateur Furaha Teens de World Vision Tanzanie, a déclaré que le programme visait à apporter des changements positifs dans la parentalité, tant au niveau familial que communautaire.
Il a déclaré que le programme avait touché plus de 42 000 personnes grâce à des réunions en face à face et sur des plateformes numériques, tandis que plus de 17 900 personnes avaient été touchées grâce à des dialogues communautaires.
Pour sa part, Jacqueline Namfua de l’UNICEF Tanzanie a déclaré que l’organisation continuait de travailler avec le gouvernement, World Vision, WeWorld et d’autres parties prenantes pour renforcer la protection de l’enfance et prévenir la violence contre les enfants à la maison, dans les écoles et au sein de la communauté au sens large.
Elle a exhorté ceux qui ont déjà reçu une formation dans le cadre du programme Furaha Teens à partager leurs connaissances avec leurs parents, amis et voisins afin de toucher davantage de personnes.
Le programme Furaha Teens vise à renforcer les relations entre les parents, les tuteurs et les jeunes âgés de 10 à 17 ans grâce à une parentalité positive, une communication ouverte, une discipline non violente, une régulation émotionnelle et la création d’environnements familiaux plus sûrs.
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Parlant des changements qu’il a vécus après avoir participé au programme, Abdallah Salehe, un habitant de Buza, a déclaré qu’avant de rejoindre Furaha Teens, il avait l’habitude de passer du temps dans des lieux de rassemblement dangereux et avec des groupes qui exposaient les jeunes à des risques.
« Avant, je me cachais dans des zones dangereuses. Je ne savais pas que passer du temps dans de tels endroits pouvait mettre les jeunes en danger, mais grâce à ce programme, j’ai appris qu’il est préférable de passer du temps dans des endroits comme les mosquées, où je peux apprendre des messages positifs. Je peux maintenant parler plus librement avec mes parents qu’avant le programme », a-t-il déclaré.
