SUITE DE LA SEMAINE DERNIÈRE
Une conférence donnée au syndicat des enseignants d'Ibadan en 1947.
J’ai dit tout cela non pas dans le but de discréditer l’alphabétisation ; mais simplement pour montrer que ce n’est pas le bien pur qu’il semble être à première vue. Entre des mains honnêtes, l’alphabétisation est le moyen le plus sûr et le plus efficace de parvenir à une véritable éducation. Entre des mains malhonnêtes, cela peut être une acquisition très dangereuse, voire suicidaire. Or, qu’est-ce que l’éducation et de quelle manière peut-elle contribuer à la réalisation de la liberté nationale ? À mon humble avis, l'éducation est ce processus de culture physique et mentale par lequel la personnalité d'un homme se développe pleinement.
Un homme dont la personnalité est pleinement développée ne craint jamais rien ; il ne recule pas et ne se sent jamais inférieur à personne ; peu importe la couleur, le statut ou la force d’une telle personne ; il est autonome et résistera à toute forme d’esclavage jusqu’à ce que son dernier souffle soit épuisé. Il peut être employé ou domestique, mais c'est un serviteur sûr de lui et courageux qui accomplit son travail avec efficacité et probité, mais sans aucune pensée de servitude. Sa largeur d'esprit lui permet d'exercer sa liberté de manière à ne pas mettre en danger les intérêts et la liberté d'autrui. Il est un citoyen du monde – libre de préjugés étroits. Il est ce qu’il est parce que les trois principaux constituants de son entité – son corps, son cerveau et son esprit – sont pleinement développés.
Hommes Sana dans Corpore Sano.
Il est dangereux de développer seulement un ou deux de ces trois éléments et de laisser les autres sous-développés. Quelques illustrations le montreront clairement. Si le physique d'un homme est pleinement développé mais que son cerveau et son esprit ne sont pas développés ou ne sont que partiellement développés, ce que nous avons est un être assez puissant pour tailler des pierres et puiser de l'eau pour les autres, et le discernement qu'il est incapable d'apprécier et de faire valoir ses droits humains. . Le propriétaire d’esclaves, le capitaliste inadmissible et l’impérialiste économique se rendent assez bien compte de ce fait. Par conséquent, ils veillent à ce que leurs victimes soient suffisamment nourries pour qu'elles puissent travailler efficacement pour leurs maîtres, mais si peu habituées à la culture du cerveau et de l'esprit qu'elles restent longtemps des esclaves fidèles.
Si le corps et le cerveau d'un homme sont pleinement développés tandis que l'esprit reste sous-développé ou seulement partiellement développé, alors vous avez un Européen typique qui abuse des ressources scientifiques et économiques que lui a fournies une nation virile et travailleuse. Par son manque d'éducation et son manque de sens spirituel, il refuse la liberté à une classe et, ce faisant, provoque une situation appelée révolution ou guerre dans laquelle la liberté de tous est sérieusement menacée et dans certains cas complètement submergée. par un déluge de guerre, comme c'est actuellement le cas en Allemagne, en Italie et au Japon.
Si seul l’esprit est développé et que le corps et le cerveau sont négligés, nous avons alors la triste figure d’un fanatique religieux qui condamne tout, et tout le monde sauf lui-même, et dont la seule prophétie est une prophétie de pessimisme, de catastrophe et de tristesse pour l’humanité ; il est l'esclave de peurs imaginaires et entraîne dans son esclavage ceux qui croient en ses doctrines arrogantes. Si le développement de ce tribunal est indispensable à une véritable éducation, alors peu de personnes dans le monde peuvent prétendre être instruites. Même certains Européens ne sont pas instruits. En comparaison, ces personnes de couleur rose nous surpassent dans le corps et le cerveau de la plupart d’entre nous. Pour cette simple raison, ils ont plus de ruse – j’utilise la RUSÉE et non la SAGESSE – pour nous imposer leur domination. S’ils sont véritablement éduqués, c’est-à-dire s’ils ont un esprit bien développé, ils ne s’abaisseront pas à nous mettre dans un esclavage économique et politique. Car alors ils seraient eux-mêmes libres au vrai sens du mot, et ils sauraient très bien que la liberté, étant indivisible, doit être également appréciée par tous ceux avec lesquels ils entrent en contact.
Dans le cas de nous, Nigérians, seuls les corps sont assez développés. Notre cerveau et notre esprit restent largement sous-développés, et ne sont que partiellement développés dans quelques cas. Pour cette raison, nous faisons des esclaves très satisfaits et dociles. Notre besoin dominant est celui de la nourriture, des vêtements et du logement, et nous ne semblons pas nous soucier de la manière dont nous les obtenons.
Afin d’arracher notre liberté à nos suzerains britanniques, nous devons développer au maximum notre corps et notre cerveau.
Et pour bénéficier de cette liberté, une fois conquise, nous devons aussi développer pleinement notre esprit.
La base la plus sûre pour le développement de ces choses est, comme nous l'avons dit, l'alphabétisation. Mais nous avons également souligné que cette alphabétisation peut également servir de base à l’entretien d’une ignorance abyssale. Nos suzerains britanniques n’ont pas manqué d’exploiter l’alphabétisation de certains d’entre nous à notre propre détriment. Il est donc de notre devoir de veiller à ce qu'à mesure que l'alphabétisation se répande, nous semions sur son sol fertile des graines qui porteront les fruits d'une conscience politique correcte conduisant à un nationalisme nigérian sensé. Nous devons combattre tout système éducatif qui tend à développer assez bien notre corps, notre cerveau seulement partiellement, et qui tend à obscurcir notre esprit. Car ce n’est qu’un moyen pour notre asservissement permanent. Mais lorsque notre corps, notre cerveau et notre esprit seront correctement développés, nous serons libres en tant qu'individus, et le Nigeria lui-même atteindra la liberté nationale.
CONTINUE LA SEMAINE PROCHAINE
A LIRE AUSSI : Choléra : Arrêtez de boire l’eau de pluie, le gouvernement de Kano met en garde les habitants
