Akideinde plaide pour une meilleure éducation sur la propriété intellectuelle dans l’industrie créative – Nigéria

Le directeur général des produits numériques et de l’innovation chez Airtel Nigeria, Oye Akideinde, a souligné la nécessité d’une meilleure éducation sur la propriété intellectuelle (PI) au sein de l’industrie créative.

Il a donné son point de vue en participant en tant que panéliste à la 15e édition de la série The Fela Debates, qui s’est tenue récemment au NECA Hall à Ikeja, Lagos.

Akideinde a souligné le potentiel des arts créatifs pour propulser la croissance économique au Nigeria tout en déplorant les pièges courants qui empêchent les jeunes créatifs nigérians d’accéder à ces avantages.

« Vous verrez des artistes signer des contrats sans même savoir qu’ils cèdent leurs droits d’édition à vie. Chaque fois que j’ai l’occasion de rencontrer des créatifs lors d’un atelier ou d’une conférence, je leur dis que la personne la plus importante dont vous avez besoin dans votre équipe est un avocat, car la musique est la loi », a-t-il déclaré.

Akideinde, qui a récemment rejoint Airtel après avoir occupé le poste de directeur général des services musicaux du groupe MTN, assume désormais la responsabilité non seulement de conceptualiser mais également de développer et d’exécuter la stratégie et l’innovation numériques pour le deuxième opérateur de télécommunications du Nigeria.

Tirant parti de sa vaste expérience dans le secteur créatif, après avoir dirigé trois fournisseurs de services numériques de premier plan en Afrique (Spinlet, Boomplay et MusicTime), Akideinde a tiré des enseignements essentiels de la gestion de certains des plus grands groupes musicaux de l’industrie.

« L’éducation est le principal élément à prendre en compte dans l’ensemble du secteur créatif. L’ensemble de la chaîne de valeur, qu’il s’agisse des créateurs, des PME créatives, des régulateurs, des consommateurs ou des investisseurs, chacun doit être informé des lois qui guident l’entreprise.

« J’ai vu des contrats de maisons de disques et de distributions dans lesquels ils inséraient des clauses autour des 360 accords, ce qui signifie qu’ils possèdent l’édition à 100 %, et l’artiste ne sait même pas ou ne comprend pas ce que cela signifie.

« L’éducation donne aux individus les compétences, les connaissances et la confiance nécessaires pour réussir dans le secteur créatif, tout en encourageant l’exploration et le développement de nouvelles idées et formes d’expression. L’absence de programmes d’études obsolètes, de ressources limitées et d’infrastructures n’aide pas les créatifs à développer leurs compétences, à accéder aux outils et aux ressources et à une base de connaissances approfondie », a-t-il déclaré.

Akideinde a appelé à des efforts de collaboration de la part du gouvernement et des établissements d’enseignement pour résoudre ces problèmes, impliquant des réformes des programmes scolaires, un financement accru, le développement des infrastructures, la formation des enseignants et des partenariats avec des organismes éducatifs créatifs internationaux.

Il a également encouragé les créatifs à prendre l’initiative de se former via des plateformes en ligne telles que EDX, Coursera et de précieuses ressources disponibles en ligne.

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